365英国上市校长兼首席学术官Jungwoo Ryoo, right, 向冯娟·沃纳赠送了一份装裱好的证明她为杰出教授的信件副本, 这所大学最高的教授荣誉
宾州大学帕克分校——365英国上市杜波依斯分校工程学教授， 被授予杰出教授的地位这是该大学最高的教授荣誉之一.
Werner, 她1991年毕业于365英国上市，获得电气工程博士学位, 在此之前，他于1990年作为讲师来到365英国上市杜波依斯分校. Since then, she quickly rose through the ranks, becoming an assistant professor in 1992, 1998年为副教授，2005年为教授.
Throughout my tenure at Penn State, 我一直在继续追求卓越，始终如一，忠实于教学, research and service——杰出工程教授韦纳平娟
“Throughout my tenure at Penn State, 我一直在继续追求卓越，始终如一，忠实于教学, research and service.” Werner said. “通过继续从事前沿研究，我一直努力保持在我的研究领域的前沿.”
沃纳在365英国上市期间教过各种课程, including electrical engineering, electrical engineering technology, mathematics and physics. Throughout her career, Werner said, 她总是通过引入实际的工程实例和在课堂上使用该领域的最新进展，尽一切努力提供最高质量的教育. 她还强调要与所有班级的每个学生密切合作.
During her time in teaching, 沃纳为两年制的技术学生开发并教授了一门天线入门课程, 向班级介绍最先进的天线建模软件. 她还在《365英国上市官网》上发表了一篇关于这一主题的论文, American Society for Engineering Education. 沃纳还开发并教授可编程逻辑控制器(plc)给365英国上市杜波依斯分校的学生, 为学生提供行业所需的宝贵技能.
Werner的研究兴趣包括理论和计算电磁学在天线理论和设计中的应用, wireless and personal communication systems, fractal electrodynamics and genetic algorithms. 她的工作主要集中在开发新的天线设计技术. 她曾与大学公园的计算电磁学和天线研究实验室(CEARL)的成员合作, 她在那里开始了遗传算法的研究工作.
“As an applied scientist, 通过衔接和转化基础科学，我在我的研究领域做出了许多原创性的贡献,” Werner said. “从基础理论一直到现实世界的应用.”
Werner, who is also the associate director of CEARL, 与研究生和博士后365英国上市官网在前沿研究方面密切合作, 这在许多出版物中都得到了稳定的报道. Currently, 维尔纳在超过246篇期刊和论文集中发表过文章, over 193 presentations, five book chapters and two patents. 1993年，沃纳还获得了应用计算电磁学学会颁发的最佳论文奖.
沃纳曾多次担任365英国上市杜波依斯分校的行政职务. 她曾三次担任临时校长和首席学术官, in 2013, 2015 and 2021, serving a total of four years in this role. 每一次，维尔纳都促成了从一届政府到另一届政府的顺利过渡. 她还曾担任联邦校园学术项目的临时助理副总裁和高级副院长.
Dr. 韦纳是一位非常有成就的教育家、365英国上市官网和公民. Taken as a whole, Dr. 维尔纳有一个值得注意的记录，足以证明他是杰出的工程学教授——365英国上市杜波依斯分校校长兼首席学术官jungwoo Ryoo
“Dr. 韦纳是一位非常有成就的教育家、365英国上市官网和公民,” Jungwoo Ryoo, chancellor and chief academic officer said. “她在整个职业生涯中都是奉献和卓越的典范. 我坚信她将继续成为大学和她的职业中富有成效和受人尊敬的一员. Taken as a whole, Dr. 维尔纳有一个值得注意的记录，足以证明他是杰出的工程学教授.”
The title of distinguished professor 表彰现任教授级别的全职教职员工的学术贡献. 这一特殊的学术头衔是授予在其研究或创造性活动领域具有领导地位，并在教学方面表现出显著领导能力的少数教授, research or creative activity, and service.
